各工程教育認(rèn)證試點(diǎn)專業(yè):
為深入貫徹落實(shí)《工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)(2024 版)》精神,進(jìn)一步推進(jìn)我校工程教育專業(yè)認(rèn)證工作,強(qiáng)化專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),提升教育教學(xué)質(zhì)量和專業(yè)競爭力,根據(jù)工程教育認(rèn)證工作要求,學(xué)校決定開展工程教育認(rèn)證試點(diǎn)專業(yè)中期檢查工作。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、檢查目的
工程教育專業(yè)認(rèn)證是國際通行的工程教育質(zhì)量保障制度。通過中期檢查,全面掌握學(xué)校工程教育認(rèn)證試點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)情況。以檢查促建設(shè),以問題為導(dǎo)向,持續(xù)完善本科教學(xué)質(zhì)量保障體系和機(jī)制,不斷提升我校工程教育試點(diǎn)專業(yè)的核心競爭力和行業(yè)影響力。 ????
二、檢查內(nèi)容
工程教育專業(yè)認(rèn)證試點(diǎn)專業(yè):機(jī)械電子工程、電氣工程與智能控制、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、工程造價(jià)的人才培養(yǎng)方案的論證及修訂情況。
三、檢查形式
擬于2025年9月采取現(xiàn)場匯報(bào)的方式進(jìn)行檢查,匯報(bào)時(shí)間15分鐘。各專業(yè)負(fù)責(zé)人立足前期調(diào)研成果,主要圍繞以下幾個(gè)方面進(jìn)行PPT匯報(bào):
1.本專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂后的培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求、核心能力要求;
2.明確學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和人才培養(yǎng)定位,說明本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與學(xué)校人才培養(yǎng)定位、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展是否吻合;
3.論證畢業(yè)要求對培養(yǎng)目標(biāo)的支撐情況,列出專業(yè)畢業(yè)要求與12項(xiàng)通用標(biāo)準(zhǔn)要求的對應(yīng)關(guān)系,簡述其覆蓋性、可衡量性(說明畢業(yè)要求的可衡量性可用列表說明每項(xiàng)畢業(yè)要求的要素,也可用畢業(yè)要求觀測點(diǎn)舉證);
4.專業(yè)核心能力對畢業(yè)要求的支撐情況(可列表說明);
5.介紹本專業(yè)人才培養(yǎng)方案論證過程中,與已通過論證的兄弟高校專業(yè)聯(lián)系情況,企業(yè)專家在培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求和核心能力的確定方面,發(fā)揮了哪些作用。
四、材料報(bào)送要求
(一)報(bào)送內(nèi)容
1.修訂培養(yǎng)目標(biāo)合理性評價(jià)的規(guī)范性文件。
2.專業(yè)開展培養(yǎng)目標(biāo)的合理性評價(jià)的原始資料,包括專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)修訂論證會(huì)議的記錄,與專業(yè)相關(guān)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求的調(diào)研分析報(bào)告及其調(diào)研數(shù)據(jù)的原始記錄,培養(yǎng)目標(biāo)合理性評價(jià)報(bào)告以及有關(guān)培養(yǎng)目標(biāo)修訂內(nèi)容的說明。
3.畢業(yè)要求制訂分析和制訂過程的原始記錄。
(二)報(bào)送要求
1.以上材料請分別編制目錄,方便專家查閱。
2.請于2025年9月1日前將上述材料及匯報(bào)PPT,報(bào)送至教務(wù)處教學(xué)研究與建設(shè)科。其中電子版材料拷貝到U盤,與紙介質(zhì)原始材料統(tǒng)一放在一個(gè)檔案袋。
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