? ? ? 第一章 ?總則
第一條?為培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，引導學生參加創(chuàng)新性實驗和科學研究，促進實驗教學改革的不斷深化，進一步規(guī)范我校實驗室開放管理工作，特制定本管理辦法。
第二條?開放性實驗室是指具有學校正式建制，在完成正常教學的前提下，利用現(xiàn)有師資、儀器設備、環(huán)境條件等資源，能夠面向學生開放使用的實驗室。
第三條?學校各教學單位要重視實驗室的開放工作，把實驗室開放工作納入教學改革。各實驗室應本著實驗教學改革的精神，充分利用現(xiàn)有實驗室條件或創(chuàng)造必要的條件，積極開展實驗室開放工作，采取多種形式對學生開放。
第二章 ?實驗室開放的原則
第四條?學校各級各類實驗室，都要充分挖掘人、財、物、信息等資源潛力，采取有效措施逐步實現(xiàn)開放。
第五條?實驗室開放要注重實效。學生根據自身實際情況，可選做基本訓練的實驗，也可選做設計性、綜合性、研究性的實驗。開放項目應該為教學計劃以外的內容，以滿足不同層次學生的要求。
第六條?實驗室開放要結合教學條件和學生特點。對于低年級學生，主要訓練其基本技能；對于高年級學生，重在培養(yǎng)其工程意識和實踐能力。
第七條?基礎課教學實驗室主要采取教師提供實驗項目讓學生選擇內容和時間進行開放的方式；專業(yè)課教學實驗室主要采取吸收優(yōu)秀學生參加教師科研課題或支持學生完成自立科研課題、與學科競賽相關實驗（實踐）訓練、大學生創(chuàng)新性實驗項目等方式進行開放。
第三章 ?實驗室開放的形式
第八條?實驗室開放要保障實驗時間和實驗內容的開放。
（一）時間開放可以分為：
1.全面開放；
2.定時開放；
3.預約開放；
4.其他。
（二）內容開放可以分為：
1.學生選擇指定實驗內容的實驗；
2.本科生研究訓練計劃等學生自立題目、自行設計的實驗；
3.學生參加教師的科研課題；
4.學生參加有關學科競賽的實驗（實踐）訓練；
5.學生參加大學生研究性與創(chuàng)新性實驗計劃項目。
第四章 ?實驗室開放的管理
第九條?各教學單位負責組織開展實驗室的開放工作，各實驗室負責開放工作的具體實施。
第十條?每學期開學前，各學院（中心）依據本單位實驗室使用情況，認真編制開放實驗指南，含實驗項目名稱、基本內容、可以提供的儀器設備清單、開放時間和適用范圍、經費預算等，報教務處審批備案。
第十一條?每學期第1周，教務處公布開放性實驗項目匯總表。
第十二條?各學院須在該項目所在實驗室開放前一周，將學生選擇項目的情況填寫《遼寧理工學院學生參加開放性實驗項目申請表》，向實驗項目所在學院（中心）申請，由項目所在學院（中心）做好具體實驗教學安排。
第十三條 各實驗室在進行實驗前，要安排實驗指導教師做好實驗安全教育以及操作規(guī)程培訓等。
第十四條?學生進入實驗室，應向實驗室登記、備案。各實驗室根據學生人數(shù)多少和實驗內容做好工作，并配備一定數(shù)量的指導教師和實驗技術人員參與。學生在實驗項目完成后，應提交實驗報告或論文等，實驗室應及時總結，并做好成果收集和論文推薦發(fā)表工作，每學期結束前一周各實驗室將本學期內開展開放實驗的情況，寫出書面總結，報學院（中心）備案。
第十五條?學生參與開放性實驗項目的成績，根據實驗的最終成果（實物、論文或總結報告等）和指導教師的評價作為評定依據。
第五章 ?附則
第十六條?本規(guī)定自發(fā)布之日起施行，由教務處負責解釋。
- 上一篇：遼寧理工學院綜合性、...
- 下一篇：遼寧理工學院實驗教學...