為貫徹落實(shí)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024—2035年）》，推動(dòng)人工智能與教育教學(xué)的深度融合，提升教師運(yùn)用AI技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的能力，2025年5月21日，學(xué)校舉辦AI賦能教師課堂教學(xué)能力提升專題培訓(xùn)會(huì)。本次培訓(xùn)特別邀請(qǐng)大連理工大學(xué)人文學(xué)院副院長、博士生導(dǎo)師武文穎教授擔(dān)任主講嘉賓，副校長趙輝出席會(huì)議，全體任課教師參加會(huì)議。會(huì)議由教務(wù)處處長高珊珊主持。
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武文穎教授以《AI&知識(shí)圖譜賦能智慧課程設(shè)計(jì)與實(shí)踐》為主題，深入講解了如何充分利用人工智能技術(shù)手段，提高智慧課程建設(shè)和課堂教學(xué)質(zhì)量。她提出：面向教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)深入推進(jìn)，高等教育迫切需要在育人理念、辦學(xué)路徑、教學(xué)模式、學(xué)習(xí)范式、評(píng)價(jià)方式等方面進(jìn)行深層次變革，塑造“AI+高等教育”新生態(tài)。她以自己主講的智慧課程為例，通過構(gòu)建知識(shí)圖譜、智能體、AI助教、智能學(xué)伴等方式，強(qiáng)化數(shù)智化課程資源建設(shè)，打造每門課程的專屬機(jī)器人，輔助課堂教學(xué)；通過采用線上線下混合式教學(xué)模式，將課前導(dǎo)學(xué)、課中研學(xué)、課后促學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)施“教師指導(dǎo)、自我拓展、實(shí)踐轉(zhuǎn)化”的學(xué)習(xí)模式，構(gòu)建數(shù)字教學(xué)新生態(tài)。
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副校長趙輝進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。她指出：今天的這場(chǎng)報(bào)告會(huì)，是學(xué)校推動(dòng)“人工智能+教育教學(xué)”理念和技術(shù)的普及活動(dòng)，也是引導(dǎo)教師們?nèi)绾谓Y(jié)合專業(yè)和課程特點(diǎn)，將人工智能與智慧課程建設(shè)和教學(xué)改革有機(jī)結(jié)合。她要求全體教師要用前瞻性設(shè)計(jì)課程目標(biāo)，以新技術(shù)引領(lǐng)人才培養(yǎng)：一是要充分認(rèn)識(shí)和正確理解人工智能與教育教學(xué)的有效結(jié)合，在教學(xué)中探索最佳的教育教學(xué)實(shí)踐；二是要把人工智能發(fā)展對(duì)行業(yè)和企業(yè)的影響納入教學(xué)內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生掌握AI技術(shù)及跨學(xué)科應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力；三是充分學(xué)習(xí)并運(yùn)用人工智能技術(shù)手段，重塑課堂教學(xué)的模式，踐行以學(xué)生為中心、能力培養(yǎng)為目標(biāo)的課堂教學(xué)初衷。
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此次AI賦能教師課堂教學(xué)能力提升專題培訓(xùn)會(huì)的舉辦，進(jìn)一步提升了教師的數(shù)字素養(yǎng)和教學(xué)能力，為學(xué)校教育教學(xué)改革和高質(zhì)量發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。未來，學(xué)校將繼續(xù)緊跟教育數(shù)字化發(fā)展趨勢(shì)，不斷開展相關(guān)培訓(xùn)和研討活動(dòng)，助力學(xué)校教育教學(xué)事業(yè)邁向新的臺(tái)階。