理工新聞
創(chuàng)新教學(xué)模式 踐行教育初心──我校扎實(shí)開(kāi)展新學(xué)期線上教學(xué)工作
日期：2022-08-29 08:31:38 發(fā)布人：admin10 瀏覽量：3646
????按照學(xué)校疫情防控工作的統(tǒng)一部署，教務(wù)處強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，精心組織、積極協(xié)調(diào)，全力做好新學(xué)期疫情防控期間線上教學(xué)組織工作，全校教師堅(jiān)持立德樹(shù)人的根本任務(wù)，全面貫徹落實(shí)OBE教育理念，不斷創(chuàng)新教學(xué)模式，確保線上線下教學(xué)同質(zhì)等效。
????多措并舉，做好線上教學(xué)技術(shù)保障。教務(wù)處聯(lián)合學(xué)校資產(chǎn)處、網(wǎng)絡(luò)信息中心，制定在智慧教室和多媒體教室中開(kāi)展在線直播教學(xué)的技術(shù)方案，同時(shí)組織了多場(chǎng)智慧教室的使用培訓(xùn)，確保教師掌握智慧教室平臺(tái)的操作流程。教師利用超星學(xué)習(xí)通、騰訊會(huì)議、智慧教室“品課”等多平臺(tái)，在線下教室組織開(kāi)展線上教學(xué)，學(xué)生在線上認(rèn)真學(xué)習(xí)，真正做到了隔屏不隔心，凝心聚力，共筑高?！霸普n堂”。????創(chuàng)新教學(xué)模式，提升教學(xué)質(zhì)量。為提升課堂教學(xué)效果，讓更多學(xué)生在線上課堂“抬起頭”，授課教師堅(jiān)持成果導(dǎo)向，突出課程目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，創(chuàng)新線教學(xué)模式，增強(qiáng)課堂教學(xué)的目的性、互動(dòng)性、趣味性，真正做到讓學(xué)生想學(xué)、敢學(xué)、會(huì)學(xué)。
????機(jī)電工程學(xué)院教師張晚青講授的《機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)》課程在教學(xué)過(guò)程中堅(jiān)持以學(xué)生為中心，通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)的方式引入本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生自主探究問(wèn)題答案；采用多媒體展示法給學(xué)生展現(xiàn)基本原理、操作流程等，幫助學(xué)生加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解；以本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)為基準(zhǔn)，采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)法，將任務(wù)下發(fā)給學(xué)生，促使學(xué)生獨(dú)立完成相應(yīng)學(xué)習(xí)任務(wù)；采用分組討論法，充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。張老師結(jié)合“中國(guó)制造2025”時(shí)代背景下,制造業(yè)正逐漸從傳統(tǒng)生產(chǎn)方式向智能制造、綠色制造等先進(jìn)生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)生提出了時(shí)代要求，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力,愛(ài)國(guó)情懷,培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神。
????信息工程學(xué)院教師閆海龍講授的《路由與交換技術(shù)》課程采用PPT、視頻、動(dòng)畫(huà)等多種教學(xué)形式相結(jié)合，生動(dòng)形象。通過(guò)使用Cisco Packet Tracer軟件模擬真實(shí)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，加強(qiáng)對(duì)理論知識(shí)的理解。在教學(xué)過(guò)程中，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的反饋信息，充分做到課程重點(diǎn)講明確，難點(diǎn)講透徹，要點(diǎn)講到位，問(wèn)題講清楚。
????工商管理學(xué)院教師冉祥梅講授的《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程，采用學(xué)習(xí)通和騰訊會(huì)議相結(jié)合的授課方式，課上教師通過(guò)學(xué)習(xí)通平臺(tái)進(jìn)行簽到、選人、搶答、討論，同時(shí)通過(guò)騰訊會(huì)議直播方式進(jìn)行課程講授，使學(xué)生能夠通過(guò)云端和老師保持互動(dòng)，通過(guò)各種互動(dòng)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，使信息技術(shù)助力教學(xué)質(zhì)量的提升。同時(shí)通過(guò)貨幣資金內(nèi)部控制制度學(xué)習(xí)，要求學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信，做維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律的守護(hù)者！踐行課程思政與思政課程協(xié)同育人。
????線上教學(xué)期間，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師許冬梅講授的《高級(jí)英語(yǔ)》課程采取無(wú)聲資源與有聲資源相結(jié)合、自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合、集中指導(dǎo)與逐個(gè)指導(dǎo)相結(jié)合的方式，不斷探索創(chuàng)新教學(xué)模式與方法，運(yùn)用多種方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，創(chuàng)設(shè)多樣情境提升學(xué)生語(yǔ)言應(yīng)用能力、交際能力，力爭(zhēng)提高線上教學(xué)效果。
????體育學(xué)院教師李健講授的《專項(xiàng)訓(xùn)練理論與實(shí)踐（健美操）》課程，堅(jiān)持在線教學(xué)體育鍛煉“不斷線”，在授課過(guò)程中通過(guò)在線直播進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)動(dòng)作講解，同時(shí)要求學(xué)生在練習(xí)的過(guò)程中錄制成果小視頻，教師結(jié)合視頻中學(xué)生們有問(wèn)題、不規(guī)范的動(dòng)作進(jìn)行針對(duì)性的糾正，及時(shí)了解學(xué)生鍛煉感受，引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)終身體育的意識(shí)和能力，做到了“基本標(biāo)準(zhǔn)不降低、體育鍛煉不中斷、學(xué)習(xí)過(guò)程顯成效”。
????加強(qiáng)巡課，保障線上教學(xué)質(zhì)量。為了保證線上教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處安排每日查課，抓實(shí)線上教學(xué)過(guò)程，及時(shí)掌握各單位線上教學(xué)動(dòng)態(tài)和教學(xué)需求，筑牢教學(xué)生命線。
????學(xué)校將繼續(xù)以線上教學(xué)為契機(jī)，深化教學(xué)改革，引導(dǎo)教師進(jìn)一步創(chuàng)新教學(xué)方式方法，深入推進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的融合應(yīng)用，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。