????4月6日下午，學(xué)校召開(kāi)本科專(zhuān)業(yè)校內(nèi)自評(píng)工作布置會(huì)。校長(zhǎng)邵良杉、副校長(zhǎng)趙輝出席會(huì)議。會(huì)議由教學(xué)質(zhì)量管理處副處長(zhǎng)黃新主持。
????會(huì)上，教學(xué)質(zhì)量管理處副處長(zhǎng)黃新宣讀《關(guān)于做好2022年第一輪本科專(zhuān)業(yè)校內(nèi)自評(píng)工作的通知》，重點(diǎn)對(duì)專(zhuān)業(yè)自評(píng)估指標(biāo)進(jìn)行解讀，并對(duì)評(píng)估工作的開(kāi)展作出具體安排。他指出，開(kāi)展本次本科專(zhuān)業(yè)校內(nèi)自評(píng)工作主要目的在于進(jìn)一步健全我?！傲灰惑w”的教學(xué)質(zhì)量保障體系，不斷提高專(zhuān)業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力。本次評(píng)估指標(biāo)，融入OBE理念，主要結(jié)合國(guó)家本科專(zhuān)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、遼寧省專(zhuān)業(yè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及我校應(yīng)用型本科實(shí)際情況制定而成，對(duì)于建立學(xué)校自我評(píng)估機(jī)制，促進(jìn)本科合格評(píng)估工作穩(wěn)步向前具有重要意義，因此開(kāi)展本科專(zhuān)業(yè)校內(nèi)自評(píng)工作勢(shì)在必行。
????本次本科專(zhuān)業(yè)校內(nèi)自評(píng)內(nèi)容包括專(zhuān)業(yè)目標(biāo)、教學(xué)資源、培養(yǎng)過(guò)程、本科教學(xué)工程與教學(xué)成果獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量保障、培養(yǎng)效果和專(zhuān)業(yè)特色等7個(gè)一級(jí)指標(biāo)，21個(gè)二級(jí)指標(biāo)，45個(gè)主要觀測(cè)點(diǎn)。會(huì)上展開(kāi)了積極熱烈的討論，各學(xué)院、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)們圍繞本科專(zhuān)業(yè)校內(nèi)自評(píng)工作的安排和重要指標(biāo)等方面進(jìn)行了深入討論，為進(jìn)一步加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、規(guī)范和完善專(zhuān)業(yè)體系、提升專(zhuān)業(yè)建設(shè)層次和水平提供了具體意見(jiàn)、建議和參考方向。
????副校長(zhǎng)趙輝指出，專(zhuān)業(yè)是高校人才培養(yǎng)的基本單元，專(zhuān)業(yè)建設(shè)的質(zhì)量決定了學(xué)校的人才培養(yǎng)質(zhì)量。通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)業(yè)評(píng)估，高校能夠?qū)崿F(xiàn)扭轉(zhuǎn)辦學(xué)同質(zhì)化傾向，促進(jìn)各專(zhuān)業(yè)不斷地改革人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。專(zhuān)業(yè)評(píng)估能夠進(jìn)一步明確人才培養(yǎng)方向，強(qiáng)化成果導(dǎo)向、需求導(dǎo)向；能夠促進(jìn)高校專(zhuān)業(yè)與社會(huì)產(chǎn)業(yè)對(duì)接，緩解人才供求結(jié)構(gòu)性矛盾，擴(kuò)大畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)，使我校人才培養(yǎng)與社會(huì)需求有效對(duì)接。各專(zhuān)業(yè)務(wù)必對(duì)此項(xiàng)工作予以高度重視。各專(zhuān)業(yè)要認(rèn)真研究專(zhuān)業(yè)評(píng)估指標(biāo)，對(duì)標(biāo)對(duì)表，理清本專(zhuān)業(yè)現(xiàn)狀及未來(lái)建設(shè)思路；更要善于凝練專(zhuān)業(yè)建設(shè)特色，明確專(zhuān)業(yè)建設(shè)目標(biāo)，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵建設(shè)，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，進(jìn)一步提升學(xué)校整體辦學(xué)水平。
????校長(zhǎng)邵良杉強(qiáng)調(diào)，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的核心，專(zhuān)業(yè)建設(shè)是人才培養(yǎng)質(zhì)量的著力點(diǎn)，要繼續(xù)將OBE理念融入到人才培養(yǎng)中，要認(rèn)真貫徹落實(shí)“六位一體”的本科教學(xué)質(zhì)量保障體系。要抓好“師資隊(duì)伍+產(chǎn)業(yè)學(xué)院+專(zhuān)業(yè)建設(shè)+實(shí)驗(yàn)室建設(shè)+課程建設(shè)+實(shí)習(xí)基地建設(shè)”,做到六個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣。以本科專(zhuān)業(yè)校內(nèi)自評(píng)為抓手，完善校內(nèi)教學(xué)質(zhì)量保障體系，各個(gè)觀測(cè)點(diǎn)要與指標(biāo)對(duì)標(biāo)，找出差距，以評(píng)促改，以評(píng)促建，評(píng)建結(jié)合，持續(xù)改進(jìn)。
????各相關(guān)單位要高度重視，根據(jù)會(huì)議部署盡快落實(shí)任務(wù)，要有主人翁精神，發(fā)揮主體性，積極投入到本科專(zhuān)業(yè)校內(nèi)自評(píng)工作中；要將本學(xué)院專(zhuān)業(yè)捋清，“摸清家底”，查找專(zhuān)業(yè)建設(shè)中仍存在的不足之處，明確下一步工作方向及工作步驟；要在專(zhuān)業(yè)建設(shè)方面提出切實(shí)可行的整改方案；要有根據(jù)、有計(jì)劃、有部署地進(jìn)行持續(xù)改進(jìn)工作。學(xué)校高度重視并希望各單位主動(dòng)參與到本科專(zhuān)業(yè)校內(nèi)自評(píng)工作中來(lái)，全體教職工要凝聚共識(shí)，建言獻(xiàn)策，共話發(fā)展，共克時(shí)艱，使學(xué)校真正在專(zhuān)業(yè)建設(shè)和本科合格評(píng)估中受益。
????根據(jù)疫情防控工作需要，本次會(huì)議采用“主會(huì)場(chǎng)+分會(huì)場(chǎng)”視頻會(huì)議形式召開(kāi)。學(xué)校二級(jí)學(xué)院院長(zhǎng)、副院長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人、教研室主任；教務(wù)處、人事處、科研學(xué)科處、教師發(fā)展中心、財(cái)務(wù)處、招生就業(yè)處、圖書(shū)館負(fù)責(zé)人；教務(wù)處科級(jí)以上干部，評(píng)建辦、教學(xué)質(zhì)量管理處全體成員及部分教師參加會(huì)議。